检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张宪贵[1] 康艳霜[2] 王云明[2] 那木拉[1]
机构地区:[1]河北农业大学基础课部,河北沧州061100 [2]河北农业大学理学院,河北保定071001
出 处:《河北农业大学学报(农林教育版)》2015年第3期109-111,119,共4页Journal of Agricultural University of Hebei
基 金:河北农业大学第一批教学素材库青年教师专项教研项目(编号:2014S01)
摘 要:针对电磁学课程特征和所授学生专业背景,结合授课经历,提出将类比法思想引入教学之中。文章重点从概念理解、物理规律掌握和解题方法应用等3个方面对电磁学课程中有关静电场和稳恒磁场教学内容进行了具体类比、分析与探讨。通过比较,认为在电磁学教学中恰当运用类比法思想,不仅能建立起新旧知识间的有效联系,加深对知识点的理解、掌握和迁移,而且有助于拓展学生的学习思维,激发学习兴趣,从而快速有效地提高课堂教学效率和教学质量。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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