井冈山时期毛泽东思想教育激励方法探微  

作　　者：欧晓彦[1,2] 陈世润[1] 

机构地区：[1]南昌大学马克思主义学院 [2]南昌大学软件学院

出　　处：《人民论坛（中旬刊）》2015年第7期178-180,共3页

摘　　要：井冈山时期,在革命内忧外患、生死存亡之际,毛泽东经过艰难的调查研究和科学的探索思考,运用了物质激励、信念激励、民主激励、利益激励、尊重激励、行为激励等方法对井冈山军民进行有形和无形的思想教育,有效地调动了广大军民的革命积极性,为中国革命谱写了光辉的一页。

关 键 词：毛泽东 思想教育 激励方法 井冈山时期 

分 类 号：A84[哲学宗教—马克思主义哲学]