整体性视域下高校辅导员专业化发展  被引量:7

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作  者:金文斌[1] 邹斌[1] 

机构地区:[1]安庆师范学院政治学院

出  处:《中国高等教育》2015年第13期68-70,共3页China Higher Education

基  金:2014年国家社科基金项目"整体性视野中大学生思想政治教育系统化研究"(项目编号为14BKS109);安徽省哲学社会科学规划项目"社会管理创新视域下高校校园危机研究"(批准号为AHSK11-12D194)的阶段性成果

摘  要:辅导员专业化是国家、社会、高校关注的话题,关系到大学生思想政治教育的有效性。 厘清辅导员“是什么、为什么、干什么、学什么”的本源性问题,有助于明确辅导员科学发展的方向。 辅导员专业化发展需考虑支持体系、培训体系和标准体系的相互关系.三者统一于专业化发展的整体范畴。

关 键 词:高校辅导员 专业化发展 大学生思想政治教育 视域 体性 支持体系 科学发展 标准体系 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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