运用多媒体技术辅助会计教学的利与弊  

作　　者：胡舒予[1] 黄明[2] 

机构地区：[1]湖南广播电视大学网络教育学院,湖南长沙410004 [2]湖南广播电视大学经管教学部,湖南长沙410004

出　　处：《科技风》2015年第15期201-202,共2页

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目(ZJA2013030)

摘　　要：现阶段在我国财经类专业会计教学中最为突出的问题为重理论轻实践,实操这个教学环节还有待加强。多媒体辅助课件是现在运用得比较多的一种教学方式,这种教学方式给枯燥而繁琐的会计教学带来了新的突破口,它辅助教学的优点很突出,但同样也存在着一些弊端。正确理解以及运用其优点,合理解决以及安排其缺点,对会计多媒体教学的关系重大。

关 键 词：多媒体 会计教学 利 弊 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]