基于专题研讨的通信工程专业课教学  

作　　者：曾菊玲[1] 王刚[1] 刘馨琼[1] 严朝军[1] 

机构地区：[1]三峡大学计算机与信息学院,湖北宜昌443002

出　　处：《计算机教育》2015年第14期107-110,共4页Computer Education

基　　金：国家自然基金项目(41172298);三峡大学博士基金项目(0620120019);三峡大学教学基金项目(J2012061)

摘　　要：提出基于专题研讨的通信工程专业课教学模式的设想,阐述专题确立及研讨实施的方法,以斯坦福大学的无线通信原理课程为例,分析专题确立的科学性以及讲授内容与专题研讨的相互支撑关系,以期对通信工程专业课教学改革有所帮助。

关 键 词：专题研讨 专题确立 研讨实施 通信工程 无线通信原理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]