色彩仿生在高校设计色彩教学中的应用  

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作  者:唐霖[1] 

机构地区:[1]西华师范大学美术学院

出  处:《艺术教育》2015年第8期245-245,共1页Art Education

基  金:2012年度西华师范大学校级基金科研项目"仿生造型设计文化研究"的阶段性研究成果;课题编号12A005

摘  要:色彩仿生作为仿生设计学科的重要分支和重要研究内容,不仅是仿生设计的运用方法,也是仿生设计独立的研究范畴。在高校设计专业中,将色彩仿生融入设计色彩这门基础课的教学之中,有利于学生更加深入地运用和理解设计色彩,让学生对设计色彩的采集、色彩的功能设计、色彩的视觉传达有更加透彻的体悟。

关 键 词:色彩仿生 设计色彩教学 

分 类 号:J206.3[艺术—美术]

 

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