临床护理路径在肿瘤放疗患者健康教育中的应用探究  

作　　者：齐晓红[1] 曲悦[1] 隋永佳 任飞[1] 

机构地区：[1]吉林省肿瘤医院,130012

出　　处：《中外女性健康研究》2015年第12期134-134,共1页Women＇s Health Research

摘　　要：目的：探究在肿瘤放疗患者健康教育中应用临床护理路径的效果.方法：选取我院2012年4月至2014年8月接诊的肿瘤放疗患者80例作为研究对象,随机均分为研究组与对照组,各自40例.对照组采取传统健康教育,而研究组采取临床护理路径予以健康教育,观察记录两组患者健康教育相关知识掌握与患者对护理满意度情况,并对比分析.结果：两组患者经健康教育后,研究组健康教育相关知识达标率明显高于对照组,同时研究组患者对护理满意率也明显高于对照组,组间对比差异皆有统计学意义（P〈0.05）.结论：肿瘤放疗患者健康教育中实施临床护理路径,可明显提高患者对健康教育相关知识知晓率,并提高患者对护理满意度,值得借鉴.

关 键 词：肿瘤 放疗 临床护理路径 健康教育 应用 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]