自主学习目标下水力学教学改革探讨  被引量:1

Discussion about the hydraulics teaching reform under the autonomous learning goal

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作  者:杨海英[1] 陈丽红[1] 卢敏[1] 

机构地区:[1]云南农业大学水利学院,云南昆明650201

出  处:《山西建筑》2015年第23期229-230,共2页Shanxi Architecture

摘  要:针对《水力学》课程教学的种种弊端,提出了以自主学习为目标的水力学教学改革方案,并从创建有利的教学环境、学生的角色转变、采取合理的评价方式三个方面进行了探讨,指出合理的评价方式是实现教学改革的核心。In view of the shortcomings of Hydraulics teaching,autonomous learning as the goal of teaching reform is put forward and discussed from three aspects including the creation of favorable teaching environment,role change of students and taking reasonable way of evaluation.Among them,the reasonable way of evaluation is the core of teaching reform.

关 键 词:水力学 自主学习 教学改革 评价方式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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