集成电路设计与集成系统专业创新型人才培养的课程体系研究  

作　　者：刘有耀[1] 杜慧敏[1] 张丽果[1] 

机构地区：[1]西安邮电大学电子工程学院,陕西西安710121

出　　处：《教育教学论坛》2015年第35期49-51,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：集成电路设计与集成系统国家特色专业建设点项目的部分成果(编号:TS12509)

摘　　要：集成电路设计与集成系统本科专业是国家特设专业,又是一个多学科交叉、高技术密集的新兴专业。目前国内没有形成完善的专业规范,因此如何合理、有效地设置课程体系成为本专业建设的重点和难点问题。本文对集成电路设计与集成系统本科专业人才培养特点进行了研究,确定了创新型人才培养目标定位,根据学科交叉融合发展规律,确定了人才培养规格,提出了一种理论与实践并重融合的课程体系。该课程体系具有系统性、完备性、交叉融合性,通过教学内容的有机组织,实现知识的连贯性、内容的先进性和实用性,将为集成电路设计与集成系统本科专业的创新型人才培养奠定良好的基础。

关 键 词：集成电路设计 集成系统 本科专业 创新型人才 课程体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]