自闭症儿童的社会支持研究  

作　　者：顾玥[1] 陈洁[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院历史文化旅游学院,江苏淮安223001

出　　处：《教育教学论坛》2015年第35期94-95,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：文章通过社会服务项目的实践,与自闭症儿童的家长和老师开展参与式研究。研究发现除对自闭症儿童家庭提供基本的生活和教育保障外,还要为服务于自闭症儿童的社会组织提供正式支持,培育和发展志愿者资源,并在自闭症儿童及其家庭以及其所需要的资源之间建立起联结的桥梁。

关 键 词：自闭症 社会化 社会支持 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]