基于“校企联盟”的高职“全程、合作、订单”人才培养模式实践与探索  被引量:2

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作  者:王卓英[1] 

机构地区:[1]上海电子信息职业技术学院,上海201411

出  处:《教育教学论坛》2015年第37期100-101,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:"订单式"人才培养模式是一种有效的高职人才培养模式,本文对比了"全程订单式"和"半程订单式"人才培养模式的优缺点,结合实践提出了"订单式"培养模式的优化方案——基于"校企联盟"的"全程、合作、订单"人才培养模式,并对其培养模式特点、培养过程、优势等做了详细介绍。

关 键 词:高职 订单 人才培养模式 校企联盟 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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