诱思探究论在高等学校教学中的应用——以地理信息系统专业英语为例  

作　　者：李晶[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学旅游与环境学院,陕西西安710062

出　　处：《教育教学论坛》2015年第37期162-163,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：国家自然科学基金项目(41371020);陕西师范大学重点教改项目

摘　　要：《地理信息系统专业英语》是地理信息系统专业的必修课,是英语在地理信息系统专业的应用体现。本文探讨了《地理信息系统专业英语》教学活动中实施以学生为主体的诱思探究教学模式的必要性,具体探究模式的策略,提高《地理信息系统专业英语》的教学效果。

关 键 词：地理信息系统 专业英语 诱思探究 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]