推进MOOC在一般本科院校应用的思考  

在线阅读下载全文

作  者:马兰[1] 王军[1] 彭富昌[1] 

机构地区:[1]攀枝花学院材料工程学院,四川攀枝花617000

出  处:《教育教学论坛》2015年第37期188-189,共2页Education And Teaching Forum

基  金:第六批国家级高等学校特色专业材料科学与工程专业建设资助(发文字号:教高函[2010]15号)

摘  要:随着MOOC教学模式在国内大学的推广和应用,一般本科院校的师生和管理者将不可回避地面临诸多的阻碍和挑战,教师、学生、教学管理者唯有转变观念、打破传统、勇于尝试,发挥MOOCs优势,才能适应大数据时代高校发展需要。

关 键 词:MOOC 一般本科院校 应用 思考 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象