自动化专业创新人才培养模式的探索与思考  

作　　者：陈贞丰[1] 

机构地区：[1]广东技术师范学院自动化学院,广东广州510665

出　　处：《教育教学论坛》2015年第37期253-254,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：国家自然科学基金(61374003);2014年广东普通高校青年创新人才项目:"不确定非仿射非线性系统的输出调节及其应用研究";2013年广东技术师范学院博士科研规划项目;广东技术师范学院校项目(14KJY12)

摘　　要：为了主动适应我国经济转型发展对创新人才的大量需求,工科院校要紧跟人才培养结构调整的步伐,根据国家教育改革的精神,结合国际经验与地方经济需求,对创新人才培养模式进行深入的探讨和全方位的改革。优化整合培养的全过程,突出职业专业化特点,利用社会资源,与地方企业合作建立联合培养基地,不断改革创新实践性人才培养模式,树立特色教育品牌。

关 键 词：培养模式 创新人才 探索与实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]