《果树学》实践教学体系建立与评价  被引量:3

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作  者:郑伟尉[1] 徐凯[1] 秦巧平[1] 张岚岚[1] 高永彬[1] 

机构地区:[1]浙江农林大学农业与食品科学学院,浙江杭州311300

出  处:《教育教学论坛》2015年第38期134-135,共2页Education And Teaching Forum

基  金:浙江农林大学课堂教学改革项目:<果树学>实践教学体系建立与优化(2013110037);园艺专业国际化课程群建设(KC14003)

摘  要:本文建立包括考核内容、考核标准、考核成绩评定三大方面的《果树学》实践教学体系,并参考国家果树园艺工标准对该体系进行了评价。通过建立完善的实践教学体系,加强对学生实践技能的培养,促进教学水平的提高和学生创新能力培养,为规范化考核园艺专业实践教学提供理论依据。

关 键 词:果树学 实践教学体系 评价 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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