习近平总书记语言风格对思想政治理论课教学的启示  

作　　者：郑琼梅[1] 

机构地区：[1]武汉科技大学

出　　处：《学校党建与思想教育》2015年第8期69-70,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：湖北省教育厅人文社科研究课题"高校思政课教师推进马克思主义大众化的语言艺术研究"(2012Z010);省教育科学"十二五"规划重点课题"网络语境下思政课话语体系创新研究与实践"(2013A024);校教学研究课题"自媒体视域下高校思政课教学方法创新研究"(2014X076)的研究成果

摘　　要：语言表达直接关系到教学效果的好坏。思想政治理论课抽象、深奥的学科性质决定了思想政治理论课教师更需不断锤炼教学语言,发挥语言的力量以"粘住"学生的思维和心灵。习近平总书记独特的语言风格,充满了语言魅力。学习领悟习近平总书记语言风格,将习近平总书记的文风贯穿到思想政治理论课教育教学全过程,有助于提高思想政治理论课的教学效果,使立德树人落到实处。

关 键 词：习近平总书记语言风格 思想政治理论课 教学效果 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]