非GIS专业GIS课程教学改革及优化  

Research on Teaching Reform and Optimizing of GIS Course for Non-GIS Majors

作　　者：岳汉秋[1] 甘泉[2] 陈延辉[1] 杨雨华[1] 

机构地区：[1]平顶山学院资源与环境科学学院低山丘陵生态修复重点实验室,河南平顶山467000 [2]平顶山学院计算机科学与技术学院,河南平顶山467000

出　　处：《地理空间信息》2015年第4期180-182,16,共3页Geospatial Information

基　　金：河南省教育厅自然科学基础研究计划资助项目(12B180026);平顶山学院青年科研基金资助项目(PXY-QNJJ-2014003)

摘　　要：GIS作为与空间信息有关的基本工具,为相关领域研究提供了工具支撑。结合当前非GIS专业的GIS教学现状,从课程目标定位、理论教学内容、教学方法、实验安排等方面探讨了非GIS专业GIS课程教学改革及优化措施。Combining with the current teaching situation of GIS course for non-GIS Majors,this paper discussed teaching reform and optimizing measures of GIS course for non-GIS majors,in terms of programs targeting,content of theoretical,teaching methods,experimental arrangement etc.

关 键 词：非GIS专业 GIS 教学改革 应用型人才 

分 类 号：P208[天文地球—地图制图学与地理信息工程]