“村镇规划”课程案例教学应用探索与实践  被引量:2

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作  者:刘沛[1] 杨君[1] 谢红霞[1] 廖超林[1] 谭洁[1] 唐弘久[1] 刘洵[2] 

机构地区:[1]湖南农业大学资源环境学院 [2]湖南农业大学图书馆

出  处:《新课程研究(中旬)》2015年第8期36-37,共2页New Curriculum Research

基  金:2013年湖南农业大学"人文地理与城乡规划专业实践教学新体系研究"(编号:A2013198)的研究成果

摘  要:课程案例教学是一种有效的课堂教学方法,特别适合实践性强的课程。"村镇规划"课程是城乡规划类专业主干课,是一门具有实践性、政策性和现实性特点的交叉学科。针对目前湖南农业大学"村镇规划"课程教学,选取典型性村镇规划案例,让课堂理论教学与实习实践相结合,获得良好的教学效果。

关 键 词:案例教学 村镇规划 实习实践 湖南农业大学 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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