以系统为中心的《成人护理学》课程建设和实践  

“Adult Nursing”course construction and practice based on system-centric

作　　者：周兰姝[1] 朱大乔[1] 胡琛[1] 张晓云[1] 徐燕[1] 李娟[1] 孙菲[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军第二军医大学护理学院

出　　处：《护理研究（中旬版）》2015年第8期2875-2877,共3页Chinese Nursing Researsh

基　　金：2012年度上海高校市级精品课程建设项目;编号:沪教委高[2012]52号

摘　　要：根据现代护理学发展的趋势和特征,将培养"融知识传授、能力培养和素质提高为一体"的高级护理专业人才作为课程教学总目标,将课程着眼点从"以疾病为中心"转向"以人的健康为中心",构建了以系统为中心的《成人护理学》课程体系,从教学内容、教学方法与手段、教学测评等多个角度出发,优化和创新了《成人护理学》课程体系,开展了立体化、全方位的教学方法与手段改革,构建了一套模块化、层次化的《成人护理学》立体化实践教学模式,创建了课程导师—学生手册及配套教材—专业网站三位一体的学生自学支持系统,形成了多维考点、多向评价的课程综合评价体系,在教学中重点塑造学生合理的知识结构,培养学生自学能力、思维能力、沟通交流能力、临床决策等多种能力和良好职业情感和态度。课程改革经历了起步、发展和特色建设3个阶段,建成上海市精品课程并获上海市重点课程建设项目立项,已在6届护理本科生中实施,取得了良好的教学效果。

关 键 词：成人护理学 课程建设 实践 学生 护理 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]