新媒体视域下高校思政课网络教学阵地拓展研究  

作　　者：程涛[1] 

机构地区：[1]贵州理工学院马列主义教学部,贵州贵阳550003

出　　处：《兰州教育学院学报》2015年第8期82-83,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education

基　　金：贵州理工学院2013年科学基金项目(人文社科类)"伦理学视域下网络思想政治教育研究"(项目编号:XJRW20130801);贵州理工学院2013年教育教学改革研究项目"理工科学生的网络思想政治教育研究"(项目编号:20132002)

摘　　要：网络媒体具有互动性、便捷性、开放性、共享性,有效运用网络媒体技术拓展高校思政课网络教学的阵地既有现实意义,同时也是一种发展趋势。高校思政课教师应当与时俱进地利用网络新媒体大力开拓教学阵地,搭建一种双重教学模式,使教学内容及方法得到创新和丰富,最终实现教学目标。

关 键 词：教学 网络媒体 网络阵地 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]