VB程序设计教学中的连贯性任务驱动案例设计  

作　　者：闫利华[1] 

机构地区：[1]赤峰学院计算机与信息工程学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2015年第15期17-18,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：赤峰学院教学研究项目(JGXM201451)

摘　　要：随着以学生为主体的教学活动的开展及推行,如何利用有效的任务案例完成任务驱动式教学是目前研究的热点.本文以VB程序设计语言的教学为例,设计连贯性较强的任务案例,以增加学生对知识的系统掌握,提高学生的学习兴趣及积极性.

关 键 词：VB程序设计 案例 任务驱动 

分 类 号：TP311.1[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]