新疆医科大学附属医院继续医学教育评估模式的构建与研究  被引量:2

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作  者:张敏[1] 李军[2] 李艳兵[1] 单志桂[3] 艾海提.尼亚孜 

机构地区:[1]新疆医科大学第一附属医院科研教育中心研究生管理科,新疆乌鲁木齐830011 [2]新疆医科大学第一附属医院后勤安全保障部,新疆乌鲁木齐830011 [3]新疆医科大学第一附属医院科研教育中心科研管理科,新疆乌鲁木齐830011

出  处:《继续医学教育》2015年第8期1-3,共3页Continuing Medical Education

基  金:新疆医科大学人文社会科学基金(2013XYSK26)

摘  要:通过运用文献分析法、专家咨询法、优序图法等研究方法,进行了定量与定性相结合的两轮专家咨询调查问卷,构建了符合新疆医科大学各大附属医院继续医学教育工作现况,具有科学性和可操作性特点的继续医学教育评估模式,为正确评价、促进和提升我校各附属医院的继续医学教育工作提供了理论依据。

关 键 词:附属医院 继续医学教育 评估模式 构建 研究 

分 类 号:R192[医药卫生—卫生事业管理]

 

参考文献:

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引证文献:

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