社会活动:童谣《小闹钟》  

作　　者：王璐 

机构地区：[1]江苏省丹阳市荆林中心幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2015年第9期42-44,共3页

摘　　要：设计意图：良好的时间观念对于幼儿适应集体生活及未来的学校生活具有重要意义。应该从小开始。培养孩子良好的时间观念、养成不拖拉的好习惯。为了让幼儿能够养成比较好的时间观念，我设计了此活动，将童谣与音乐节奏元素相互融合，用三拍子的节奏来朗诵童谣，通过童谣、节奏、游戏等元素结合的方式，用多种形式表演童谣，达成目标。

关 键 词：社会活动 时间观念 学校生活 集体生活 幼儿 设计 元素 

分 类 号：R192.3[医药卫生—卫生事业管理]