理工科院校文科学生中国梦宣传教育工作研究  

作　　者：龙鹏举[1] 杨中楷[1] 张成[1] 

机构地区：[1]大连理工大学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第6期64-64,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：中国梦是中国的梦,亦是中华民族的梦,更是每一名中国人的梦.为了实现中国梦,我们都应竭尽全力而奋斗,为中华之复兴贡献自己的力量.作为新时代的弄潮儿与建设者,当代大学生肩负着实现中国梦的历史重任.为教育引导大学生树立中国梦,我们需要了解大学生对中国梦的认识与理解,因材施教,建立三位一体引导模式,开创陪伴式成长与体验式教育体系,引导学生为中国梦的实现贡献力量,为中华民族的复兴贡献力量.

关 键 词：中国梦 三位一体 陪伴式成长 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]