检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:兰玲[1,2]
机构地区:[1]中南大学商学院 [2]长沙学院经济与管理系
出 处:《江西社会科学》2015年第6期204-209,共6页Jiangxi Social Sciences
基 金:国家自然科学基金项目"新兴技术‘多核心’创新网络形成及企业成长机制研究"(71371071);国家自然科学基金委创新群体项目"复杂环境下不确定性决策的理论与应用研究"(71221061);湖南省教育厅课题"企业知识管理的动态评价机制的研究"(11C0114)
摘 要:组织内部知识转移活动涉及的主体多而且主体间关系错综复杂,管理者的管理行为对发送者和接收者的行为能力会产生影响,进而影响知识转移效率。通过构建知识转移主体行为能力的测度模型,以管理者组织能力和激励机制为变量设计四组知识转移实验,分析不同管理变量下发送方和接收方的能力变化规律。结果表明:管理者通过组织和激励等管理方式激发和提升发送方和接收方的能力,有组织的知识转移效率明显高于无组织的知识转移效率;受激励程度越强,知识转移双方的能力提升幅度越大;在相同的组织与激励管理措施下,个体的发送能力比接收能力提升更加显著。
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