关于多声部音乐分析与写作课程教学的几点思考  

作　　者：管明书[1] 

机构地区：[1]郑州师范学院音乐与舞蹈学院

出　　处：《艺术教育》2015年第9期134-135,共2页Art Education

摘　　要："多声部音乐分析与写作"是普通高校音乐教育专业本科生的一门专业主干课。文章从该课程教学角度出发,对课程教材、教学现状进行分析,提出了几点思考,以期对提高该课程教学质量及教学效果起到一定作用。

关 键 词：多声部音乐 分析写作 教学 实践 

分 类 号：J605[艺术—音乐]