项目教学法在《植物识别与应用》课程教学中的应用  

作　　者：高蕾[1] 韩雪[1] 鄂晓丹[1] 

机构地区：[1]黑龙江林业职业技术学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第17期122-123,共2页

摘　　要：在《植物识别与应用》课程中应用项目教学法。也就是说，教学活动是设置在一个完整的项目中的。以学生为主体，教师为主导，发挥学生自主学习、解决问题、创造与合作的综合能力。

关 键 词：植物识别与应用 项目教学法 

分 类 号：TP311.13[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]