高校天文选修课的一种友好化设计方案  

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作  者:刘文泼[1] 

机构地区:[1]中国民航大学理学院

出  处:《亚太教育》2015年第30期67-67,共1页Asia-Pacific Education

摘  要:为了有效地传授天文知识并激发学生们的探索热情,我们提出了一种面向学生的友好化设计方案:除了要以去数学化的方式阐述天文知识之外,还要适当地增加趣味性,与学生们共享天文之乐。我们选取了一个教学片断来展现这一方案。

关 键 词:高校天文选修课 友好化设计 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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