群团组织在大学生养成教育中的作用  

作　　者：梁雪[1] 

机构地区：[1]长春理工大学,吉林长春136000

出　　处：《西部素质教育》2015年第13期33-33,共1页Western China Quality Education

摘　　要：养成教育指通过自我教育实现规则教育。对大学生来说,养成教育主要依靠大学生自身的主观能动作用,是其他任何教育因素都无法替代的。主体教育意识的开启,有利于自身行为和习惯的规范。本文主要针对群团组织与大学生养成教育工作,针对几个方面进行详细描述,分析大学生群团组织建设对校园环境建设及大学生养成教育的巨大推动作用。

关 键 词：大学生养成教育 群团组织 作用 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]