高校期刊人才培养机制探析  

作　　者：巴红静[1] 刘艳[1] 

机构地区：[1]东北财经大学杂志社

出　　处：《中国报业》2015年第16期34-36,共3页China Newspaper Industry

基　　金：全国高等学校文科学报研究会2013年编辑学研究基金资助课题重点项目:数字化时代高校学报的功能定位与学术评价机制重构--基于新制度经济学视角(2013ZD15);辽宁省教育厅人文社会科学一般项目:基于制度经济学视角的高校学术期刊发展路径研究(W2014202);东北财经大学青年科研人才培育项目:高校学术期刊发展战略:制度设计和路径选择(DUFE2014Q55)

摘　　要：高校期刊人才培养问题一直未能引起足够的重视,本文以东北财经大学杂志社在人才培养方面的实践经验为基础,结合党的十八大报告的内容和期刊人才队伍发展的现状,提出高校期刊应该优化人才培养体系,加快高水平、高素质人才培养,注重体制机制建设,营造优秀人才成长环境,并根据东北财经大学杂志社的经验总结出"一条原则、两大战略、三类标杆、四个环节、五种模式"的人才培养机制,为期刊人才队伍的发展提供借鉴经验。

关 键 词：高校期刊 人才队伍 培养模式 

分 类 号：G20[文化科学—传播学]