检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《中国林业教育》2015年第6期1-7,共7页Forestry Education in China
基 金:2012年度江苏省科技创新与成果转化(重大科技支撑与自主创新)项目"南京青奥会云打印支撑技术集成应用研究";项目编号BE2012604;2013年江苏省教育厅高等教育教改研究立项重点项目"新型应用型本科院校实验教学示范中心‘三维金字塔'型运行机制的研究与实践";项目编号2013JSJG058;2013年国家级大学生创新创业训练计划项目"南京推进大学生创新创业的机制;模式和对策研究";项目编号201313573001
摘 要:在对1997—2012年发表的有关大学生创新创业的研究论文进行统计分析的基础上,对我国大学生创新创业的研究、政策与发展进行了全面的回顾与总结。首先,通过梳理文献厘清了大学生创新创业研究的框架以及研究内容之间的逻辑关联,并对大学生创新创业机制(包括创新创业教育以及创新创业的环境、自我效能、意愿和支持系统)和平台的研究进行了详细分析。其次,对近年来我国出台的有关大学生创新创业的政策进行了系统的梳理,并以江苏省及其省会南京市为例对相关政策进行了详细分析。最后,对照国外创新创业的发展和经验,对我国大学生创新创业的发展和面临的问题进行了总结;并针对大学生创新创业推进中面临的高校没有充分发挥引导和支持的作用、相关政策的针对性不强、来自家庭和社会的负面影响较大、缺乏企业的支持等问题,提出推进大学生创新创业的对策建议,即明确大学生创新创业兼具盈利性与风险性、充分发挥高校的引导和支持作用、提升政府出台政策的系统性和可行性、营造有利于大学生创新创业的社会氛围等。
分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]
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