本科生毕业设计教学模式建设研究  

Research on The Teaching Mode Construction of Undergraduate Design

作　　者：李杨[1] 孙世钧[1] 李秀坤[1] 高明生[1] 宋瑞琳[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《中国现代教育装备》2015年第15期111-112,共2页China Modern Educational Equipment

基　　金：2014年黑龙江省教育教学改革项目(编号:JG2014011182);2013年黑龙江省教育教学改革项目(编号:JG2013010199);2013年哈尔滨工程大学教学改革项目(编号:JG2013YB22)

摘　　要：针对本科生毕业设计教学过程中存在的主要问题,提出了"专业化、模块化、自主化、规范化"的本科生毕业设计教学模式。该教学模式对于其他高等学校各专业的本科生毕业设计教学及其他实践教学都具有一定的借鉴意义。To solve the main problems of the undergraduate design, a new teaching mode of undergraduate design is proposed, which is based on specialization, modularization, autonomy, standardization. This kind of mode has some reference significance for the undergraduate design and the other practical teaching in all the specialties of the other colleges and universities.

关 键 词：专业化 模块化 自主化 规范化 教学模式建设 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]