信管专业学生创新能力培养模式的研究  

作　　者：董元方[1] 李燕[1] 

机构地区：[1]长春理工大学经济管理学院,吉林长春130022

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2015年第7期144-149,共6页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：长春理工大学校级教研课题"大数据背景下信息管理与信息系统专业学生创新能力培养的研究与实践"

摘　　要：信息管理与信息系统专业是管理科学与工程一级学科下设的本科专业,在大数据背景下理应焕发蓬勃生机。有必要介绍大数据时代对信息管理专门人才的需求,解释信管专业的交叉学科特点和培养复合型人才的目标,总结国内在信管专业学生创新能力培养中存在的突出问题,并提出"以学生为主体建立学生项目选题,横向沟通理论和实践环节,纵向贯穿大学学业"的信管专业创新能力培养模式。

关 键 词：大数据 信息管理与信息系统 创新能力 培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]