社会科学研究方法中定量研究与定性研究的关系  

作　　者：窦兆珩 

机构地区：[1]山东建筑大学,山东济南250101

出　　处：《人间》2015年第14期126-126,共1页

摘　　要：摘要：社会科学研究方法主要针对社会行为与现象为研究对象，它是我们认识社会和获取有关社会各种知识的重要途径。社会科学在和自然科学的关系是既关联又有所区别的。因为社会科学研究对象的特点是复杂多变的。所以必须要有一种优势与内涵并存的研究体系来进行研究应用。我们都知道，任何事情都要讲究方式方法，当然也包括教育。纵观20世纪来教育研究方法的历程就可以发掘出两条主要的教育研究方法，那就是定量研究与定性研究。在一般情况下，定量研究是广大学者运用的主要研究方法，定性研究则相对边缘化在大部分时期内，定量研究处于研究方法的主流，定性研究处于研究方法的边缘。所以研究教育方法在当下环节是及其重要的。

关 键 词：社会科学研究方法 定量研究 定性研究 

分 类 号：C0[社会学]