MOOCs进化解读  

Interpretation on Revolution of MOOCs

作　　者：李林[1] 钟云胜[2] 

机构地区：[1]四川文理学院教育学院,四川达州635000 [2]四川文理学院国有资产管理处,四川达州635000

出　　处：《四川文理学院学报》2015年第5期142-145,共4页Sichuan University of Arts and Science Journal

基　　金：四川省教育厅2014年度人文社会科学重点研究项目"MOOC促进四川革命老区高等教育发展的应用路径研究"(SLQ014C-14)

摘　　要：MOOCs诞生的理论和实践基础和具有的特点,反思MOOCs风靡全球的原因,以及面临的面对面教学的不可替代性、因材施教难度加大、MOOC课程开设教授时间、精力的投入压力大、线下集体活动匮乏、学生难以感受到大学文化的熏陶、"数字鸿沟"会加大信息差异分布等具体问题.This paper discusses the theoretical and practical foundation of MOOCs and its features, reflects the reason of its fashioning in the whole world. The paper argues that MOOCs can not take place of the face- to- face teaching, it is more difficult to teach students in accordance with their aptitude, the course needs more energy and time, it lacks in after-class group activities, the students hardly experience the college culture and the ＂figure gap＂ will increase the distribution of information.

关 键 词：MOOCs 特点 原因 面临的问题 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]