浅谈如何提高高校教师职业道德修养  

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作  者:郭军丽[1] 

机构地区:[1]石家庄医学高等专科学校,河北石家庄050081

出  处:《决策与信息》2015年第26期41-41,共1页Decision & Information

摘  要:随着社会的不断进步和教育的改革发展,教师的职业道德越来越受到重视,教师以教书育人为宗旨,承担着培养学生的重任。教师职业道德品质的高低,直接影响着学生的成长成才,决定了教师能否很好的承担起培育社会人才、促进社会发展进步的重任。教育阶段的教学目标与要求不同,对教师所应具备的素质要求也不同,高等教育作为教育的高级阶段,在教育教学实践中,提升教师职业道德修养已是高校教师不可忽视的重要课题,要求教师充分认识高校教师职业道德的涵义,在教学实践中加强学习,不断完善,树立良好的教师形象。

关 键 词:高校教师 提升 职业道德修养 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

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