高校教师信息素养提升策略研究  

作　　者：韩智颖[1] 马玲[2] 

机构地区：[1]吉林华桥外国语学院,长春130117 [2]沈阳橡胶研究设计院,沈阳110021

出　　处：《通讯世界（下半月）》2015年第9期257-257,共1页Telecom World

基　　金：吉林省教育科学十二五规划课题"教育信息化发展新阶段高校教师信息素养提升策略研究"的阶段性成果

摘　　要：高校教师是推动高等教育信息化的重要力量,本文对目前高校教师信息素养现状进行了分析,预期研究并实践一系列行之有效的策略,推动新兴信息技术在高校教育教学的广泛应用,对高校教师信息素养提升起到一定的促进作用。

关 键 词：信息素养 高校教师 教育信息化 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]