综合素质培养下的高校教学与管理改革研究  

作　　者：冯晓虹[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学,江苏南京210023

出　　处：《湖北科技学院学报》2015年第8期188-190,共3页Journal of Hubei University of Science and Technology

摘　　要：高校作为中国教育的最后一站,担负着塑造大学生人格、整合大学生专业知识与技能的重要任务,是大学生从学习者向人才转化的场合。高校教育一直是中国教育的重中之重。在当今素质教育不断取代应试教育的大背景下,高校也在综合素质培养方面不断努力,在教学与管理方面进行着综合性改革。综合素质的培养不仅是高校教育的目标,更是高校改革的最终目的。当代大学生想要实现自身价值,充分满足社会需求,必须从多方面发展自己,成为多方面全面发展的高素质人才。综合素质的培养可以说是贯穿高校教学与管理改革的一条主线与精髓。本文就是从综合素质的培养为重点,全面论述高校的教学与管理的改革活动的方向、目标与具体途径。

关 键 词：综合素质培养 高校改革 教学与管理 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]