“适应体育”教学对运动弱势大学生体质影响的研究  

作　　者：谭贡霞[1] 张允蚌[2] 

机构地区：[1]赣南医学院康复学院 [2]赣南师范学院体育学院,江西赣州341000

出　　处：《考试周刊》2015年第72期111-112,共2页

基　　金：赣南医学院科研项目:(课题编号:YB201444);赣州市社联科研项目:(课题编号:15386)

摘　　要：为探讨“适应体育”对运动弱势大学生体质影响，作者选取某高校部分运动弱势大学生作为实验对象．进行12周“适应体育”教学进行干预，测定并比较实验前后两组被试的身体素质相应指标。结果表明，实验组实验后、前相关比。男、女生身体素质均有所提高，且除握力外，其他指标均呈显著性差异（P〈0．05、P〈0．001），实验后实验组与对照组相比，男、女生身体素质均有所提高，且除握力外，其他指标呈显著性差异（P〈0．05、P〈0．001），肺活量、50米、800米和1000米等指标变化尤为明显。因此，采用“适应体育”教学模式进行体育学习和锻炼可以提高运动弱势学生身体素质。针对运动弱势群体，此教学模式要比传统体育教学模式更有效。

关 键 词：适应体育 运动弱势大学生 体质影响 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]