地方高校继续学习学生教育管理探析——以红河学院为例  

作　　者：赵东晋[1] 王伟[1] 晏青青[2] 尹剑秋[3] 

机构地区：[1]红河学院工学院 [2]红河学院招生就业处 [3]红河学院团委,云南蒙自661199

出　　处：《文教资料》2015年第19期126-127,共2页

基　　金：红河学院校级教改项目《红河学院继续学习学生的教育管理现状及对策研究》(JYJG1303)

摘　　要：随着高等教育大众化和学分制的深入,地方高校部分大学生不能按期毕业而申请继续学习,成为一个新的特殊群体。由于他们的行踪难以把握,相关管理制度又不完善,导致地方高校日常管理难度很大。因此,对地方高校继续学习学生进行调查,分析其教育管理的现状,提出加强地方高校继续学习学生教育管理的建议,以期减少继续学习学生的产生,提高地方高校教学质量的整体水平,维护其校园安全与稳定。

关 键 词：继续学习学生 教育管理 现状 建议 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]