美国塞勒姆州立大学ESL口语课程教学探讨  

作　　者：闫虹[1] 

机构地区：[1]北京交通大学海滨学院

出　　处：《广西教育》2015年第35期37-38,共2页

摘　　要：介绍美国塞勒姆州立大学ESL课程教学中热身活动、编故事、两分钟的即兴演讲、疯狂问题卡片等教学活动，并对该课程的教学经验进行总结，以促进大学生口语水平的提高。

关 键 词：塞勒姆州立大学 ESL口语课程 教学活动 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]