高职大专生自尊心问题探悉  

作　　者：高婷[1] 

机构地区：[1]宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡721000

出　　处：《科技视界》2015年第29期225-225,296,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：在学校教育情景中,学生自尊的发展与培养是一个非常重要的问题。自尊的发展状况不仅与学生的心理健康直接相联系,而且对学生的认知、动机、情感和社会行为均有重要的影响。本文采用罗森伯格(Rosenberg)开发的自尊心量表,对180名在校大专学生进行了问卷调查,分析大专学生自尊心发展的特点,提出学生自尊心维护及培养的建议。

关 键 词：大专学生自尊心 教育措施 高职 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]