轮滑组合运动提高小学生体育大课间健身功效的实验研究  

作　　者：张文才[1] 

机构地区：[1]吉林体育学院,吉林长春130022

出　　处：《运动》2015年第14期36-38,114,共4页Sport

基　　金：吉林省教育厅"十二五"社会科学研究课题(吉教科文合字[2014]第609号)

摘　　要：本文根据小学生体育大课间特点,以充分发挥学校体育健身功效为目的,在吉林省长春市某小学进行为期10周的轮滑组合健身设计方案大课间活动干预实验研究。通过实验研究对比发现,轮滑组合方案能够提高小学生的身体机能、奔跑能力、下肢肌肉力量、身体平衡水平,并缩短反应时间,同时对于发展小学女生腰腹肌的力量素质具有良好的促进作用。

关 键 词：轮滑组合 小学生 大课间操 身心健康 

分 类 号：G807.2[文化科学—体育训练]