图书馆学科馆员跟踪服务科研项目的研究与实践——以新疆师范大学图书馆为例  

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作  者:刘江宁[1] 邢福军[1] 

机构地区:[1]新疆师范大学图书馆,新疆乌鲁木齐830054

出  处:《大学教育》2015年第10期185-186,共2页University Education

基  金:新疆师范大学图书馆科研委托课题阶段性成果;课题名称:图书馆员跟踪服务科研项目研究与实践(项目编号:XJNULIBKW1403)

摘  要:高等院校的图书馆属于学校的学术资源的核心机构,是服务学校的教学与科研工作的重点部门。图书馆应具备保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源、提供文化娱乐等的功能,并肩负着为学校的师生提供学术资源保障的重任。图书馆工作人员应该增强自身修养,提升业务能力,提高服务水平,为教职员工和广大学生提供个性化服务,建设出一支素质高、能力强的队伍。图书馆应增强投入力度,增加与外界的合作,为科研工作提供精细化服务,以更好地服务于学校师生的科研与教学工作。

关 键 词:图书馆 学科馆员 科研项目 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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