信息技术在气象实验课程的应用研究——以南京信息工程大学为例  

作　　者：陆海钢[1] 管廷昭[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学现代教育技术中心,江苏南京210044

出　　处：《生物技术世界》2015年第10期168-168,170,共2页Biotech World

摘　　要：气象实验的开展过程中应用了大量的高科技仪器,在教学中充分应用信息技术,可以有效发挥设备效率,有助于提高教学质量。本文以南京信息工程大学为例,分析了国内外气象实验客户层的开展情况和特点,研究了信息技术在气象实验课程中应用现状,提出目前气象实验教学还存在一些问题,并以信息技术为手段提出了解决的方法,并期望在实际教学中得以解决。

关 键 词：信息技术 气象实验课程 应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]