让“游戏精神”融入小学语文教学  

作　　者：罗淑娴[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市实验小学

出　　处：《课外语文（下）》2015年第9期63-63,共1页

摘　　要：游戏教学法已经成为一种“游戏精神”，如何在小学语文教学中融入“游戏精神”？文章从课前游戏调节课堂气氛、识字教学中的游戏化教学、阅读教学中的游戏化教学、重视游戏教学评价方式等四个方面进行阐述，旨在融入“游戏精神”。

关 键 词：小学语文 游戏 教学 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]