留守儿童心理研究  

作　　者：严旭东[1] 

机构地区：[1]四川省达州职业技术学院,达州635000

出　　处：《软件（教学）》2015年第9期290-290,共1页

摘　　要：农村留守儿童是一个特殊的社会群体。这一群体在人身安全、文化教育、思想道德、心理情感乃至行为方式等方面出现的一系列问题，已引起社会各界的特别关注。留守儿童正处于青少年情感性格变化的转折时期，长期与父母分离使他们在生理和心理上的需求的不到满足，消极情绪一直困扰着他们，使其变得自卑、沉默、悲观、孤僻，或表现出任性、暴躁、极端的性格。大多数孩子思念父母，他们希望经常与父母见面或与父母呆在一起。农村留守儿童在家里缺少与父母交流的机会，当他们遇到问题时多半会自己去解决，但因为缺乏家长的正确引导，他们更容易产生严重的心理问题。

关 键 词：留守儿童 心理 研究 

分 类 号：N0[自然科学总论—科学技术哲学]