论军校政治理论课教学新路的探索  

作　　者：方兰 

机构地区：[1]武警警官学院

出　　处：《科学与财富》2015年第13期227-227,283,共2页Sciences & Wealth

摘　　要：政治理论课由于其理论性、思想性和时代性强的特点，普遍存在着教员难教、学员难学、教学质量不高等现象。特别是在当前，随着多种信息技术手段在课堂教学的运用，如何提高学员的学习兴趣，变被动为主动，如何把枯燥乏味的政治理论课变得气氛活跃，吸引学员兴趣，这是亟待解决的问题。每个政治理论课教员都需偶要找准角色定位，针对部队院校学员实际，总结探索教学方式，优化课堂教学过程，只有这样，政治课教学才会取得明显的成效。

关 键 词：政治理论课 活动讨论法 思想政治 应用价值 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]