“农用化学物质与环境”选修课教学实践与探索  

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作  者:唐萍[1] 程霞[2] 杨燕[1] 陈齐斌[1] 王再强[1] 陈斌[1] 

机构地区:[1]云南农业大学植物保护学院,云南昆明650201 [2]昆明学院生命科学与技术系,云南昆明650214

出  处:《创新与创业教育》2015年第4期131-133,共3页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基  金:云南农业大学教改项目"<农药学>参与式课堂教学有效途径研究"(XYJG201324)

摘  要:针对高校选修课普遍存在的问题,结合"农用化学物质与环境"的课程特点与教学实践,探索提高教学效度的方法。这些方法包括:任课教师进行选课指导、灵活运用案例教学、重视传统教学方式、改革考核方式、充分利用网络教学平台等。

关 键 词:“农用化学物质与环境”选修课 问题 教学效度 方法 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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