应用技术大学“双师型”师资队伍建设研究  

作　　者：汪一丁[1] 王伟英[1] 

机构地区：[1]浙江水利水电学院人事处

出　　处：《教育与职业》2015年第29期63-65,共3页Education and Vocation

基　　金：2014年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"新建本科院校校园文化建设理论与实践研究"(项目编号:14JDSZ2012;项目主持人:王伟英);浙江省高等教育学会2015年度高等教育研究课题"应用型本科高校‘双师型’师资队伍建设研究"(项目编号:2015068;项目主持人:汪一丁)的研究成果之一

摘　　要：建设应用技术大学是我国高等教育转型的发展方向。推动地方本科院校向应用技术大学转型,需要解决一系列理论与实践问题。建设一支既具有较高理论基础又掌握前沿技术水平的"双师型"师资队伍是地方本科院校转型过程中亟待解决的问题。借鉴国内外应用技术大学师资建设的成熟经验,分析"双师型"师资队伍建设与当前转型高校用人、考核制度的矛盾,对应用技术大学的"双师型"师资队伍建设展开研究。

关 键 词：应用技术大学 双师型 师资队伍建设 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]